Przejdź do treści
Dostosuj preferencje dotyczące zgody

Używamy plików cookie, aby pomóc użytkownikom w sprawnej nawigacji i wykonywaniu określonych funkcji. Szczegółowe informacje na temat wszystkich plików cookie odpowiadających poszczególnym kategoriom zgody znajdują się poniżej.

Pliki cookie sklasyfikowane jako „niezbędne” są przechowywane w przeglądarce użytkownika, ponieważ są niezbędne do włączenia podstawowych funkcji witryny.... 

Zawsze aktywne

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customized advertisements based on the pages you visited previously and to analyze the effectiveness of the ad campaigns.

Brak plików cookie do wyświetlenia.

Walentynki – 17.02.2015

 

W poszukiwaniu … oceanu miłości

Pod takim tytułem w dniu 17 lutego br. zaprezentowano montaż słowno-muzyczny przygotowany dla młodzieży gimnazjalnej Zespołu Szkół w Krzanowicach. Przedstawienie było wynikiem pracy uczniów uczestniczących w zajęciach taneczno-muzyczno-teatralnych realizowanych w ramach projektu „Herkules edukacji”.

Zadaniem aktorów było skłonić widzów do refleksji nad ludzkim życiem, nad przemijaniem oraz wartością uczuć we współczesnym, trudnym świecie. Spotkanie przebiegało w nastrojowej atmosferze. Przyciemniono okna, zapalono lampkę, a z oddali dobiegał szum morskich fal. Jeden z gimnazjalistów (Szymon Herzog) odczytał wzruszający list Garreta do ukochanej Catherine. Później miała miejsce recytacja poezji: M. Hillar, M. Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, J. Kofty, A. Słonimskiego, H. Poświatowskiej, A. Asnyka oraz wysłuchanie utworów M. Rodowicz („Wszyscy chcą kochać”) i K. Krawczyka („Kochaj mnie w niepogodę”). Jeden z uczniów sugestywnie wypowiedział słowa ostatniej piosenki:

kochaj mnie

tak niewiele, a tak dużo chcę

swoim ciepłem ogrzej mnie,

daj zapomnieć to, co złe.

W repertuarze znalazła się również poezja śpiewana w wykonaniu Magdaleny Pohlmann.

Jednak chyba największe wrażenie wywarła na uczniach interpretacja „Hymnu o miłości” św. Pawła z wykorzystaniem ścieżki dźwiękowej z filmu „Titanic” zaprezentowana przez Paulinę Miczajkę i Natalię Kretek. Niejednej pani obecnej na sali delikatnie po policzku spływała łza.

Usłyszeć można było również list Catheriny – ukochanej Garreta, która tuż przed śmiercią wyznała: Dane mi było to, czego wszyscy szukają, a jedynie nieliczni znajdują. Spotkać jedyną miłość mojego życia. (…) Modlę się, by każdy mógł zaznać takiej miłości i być przez nią uleczony.

Montaż zakończył się wysłuchaniem utworu R. Jansona „Małe szczęścia” i wypowiedzeniem przez młodego artystę (Tomasza Burbana) końcowych słów tej piosenki:

Warto żyć, warto śnić, warto być.

Warto śnić, cieszyć się, warto kochać.

Póki wciąż mamy sny!

Uczniów do występu przygotowała Marcela Szymańska.

Artyści pracujący nad przedstawieniem to: Gabriela Bielak, Żaneta Kostka, Natalia Kretek, Paulina Miczajka i Szymon Herzog – uczniowie klasy I a, Magdalena Pohlmann z klasy I b oraz Laura Ehr, Aleksandra Jaskot, Sara Lopocz, Justyna Hanka, Dorota Himel, Karolina Znańska, Oskar Wochnik, Tomasz Burban, Mateusz Pytel – z klasy II b.